Образование
Программа развития бюджетного общеобразовательного учреждения Чувашской Республики «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики «Школа равных возможностей и успешной социализации» на 2020-2024 г.г.
а) О реализуемых образовательных программах, в том числе реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием в отношении каждой образовательной программы:
1. Формы обучения: очная.
2. Нормативные сроки обучения:
| Наименование образовательной программы | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Язык обучения | Финансирование |
|---|---|---|---|---|---|
| Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью | Начальное общее 1-4 классы | очная | 4 года | русский | бюджет |
| Основное общее | очная | 5 лет | русский | бюджет | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью вариант 2 | очная | 9 лет | русский | бюджет | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с задержкой психического развития | Начальное общее 1подг.,1-4 классы | очная | 5 лет | русский | бюджет |
3. Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественно, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии).
4. О языках, на котором(ых) осуществляется образование (обучение):
В БОУ «Саланчикская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Минобразования Чувашии обучение осуществляется на русском языке.
6. Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой:
В соответствии со ст. 13 Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» освоение адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) не предусматривает проведение практики обучающихся.
7. Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.
В соответствии со ст. 16 Федерального закона от 30.12.2020 N 517-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» «под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся.
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.»
При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий обеспечивается защита сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.
Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательном процессе, отражаются педагогами в рабочих программах:
— консультация;
— практическое занятие.
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
— работа с электронным учебником;
— просмотр видеоуроков;
— прослушивание аудиокурсов;
— компьютерное тестирование;
— изучение учебных материалов.
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронный дневник, электронную почту, посредством Skype, ZOOM.
Онлайн-ресурсы для дистанционного обучения.
Методические рекомендации по обеспечению дистанционного обучения.
Подробнее об обучении с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий можно ознакомиться в разделе «Дистанционное обучение».
8. Реализуемые уровни образования:
| Программа | Уровень образования | |
|---|---|---|
| Начальное общее образование | Основное общее образование | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 1) | Уровневое образование не предусмотрено | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 2) | Уровневое образование не предусмотрено | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с задержкой психического развития начального общего образования Вариант 7.2 | Начальное общее образование | |
б) Об описании образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим информацию, указанную в подпункте «б» подпункта 3.4. Требований, в том числе:
1. Об учебном плане с приложениями в виде электронного документа:
Учебные планы
2021-2022 учебный год
| Учебный план начального общего образования обучающихся с ЗПР | просмотр |
|---|---|
| Учебный план начального общего образования (1 вариант) 2021-2022 | просмотр |
| Учебный план начального общего образования (2 вариант) | просмотр |
| Учебный план основного общего образования | просмотр |
| Учебный план АООП ОО УО ФГОС 5-6 классы | просмотр |
| Учебный план основного общего образования 5-9 класс (2 вариант) | просмотр |
2. Об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) с приложениями рабочих программ в виде электронного документа:
| Аннотации к рабочим программам | просмотр |
|---|---|
| Аннотации к рабочим программам (НОО ЗПР 7.2) | просмотр |
3. О календарном учебном графике с приложениями его в виде электронного документа:
Календарный учебный график
в) о численности обучающихся:
— об общей численности обучающихся.
— о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам по источникам финансирования:
— о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 чел.;
— о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 73 обуч.;
— о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 чел.;
— о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 чел.
Образовательная программа
| Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)(1 вариант) | просмотр |
|---|---|
| Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития.(2 вариант) | просмотр |
| Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 5-9 кл. | просмотр |
| Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся ЗПР | просмотр |
Дополнительное образование
Программа воспитания
| Программа воспитания | просмотр |
|---|---|
| Приказ | просмотр |
| План | просмотр |
г) о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности):
| ВЫПИСКА из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности. | просмотр |
|---|---|
| Перечень учебников | просмотр |
|---|---|
| Расписание звонков | просмотр |
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам:
| За счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | |
|---|---|
| За счет бюджета субьекта РФ | 73 |
| За счет местных бюджетов и по договорам об образовании | |
| За счет средств физических и(или) юридических лиц |
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) - Русский.